“塘塘合作”教育帮扶结硕果

2022-03-01 08:15:21

杭州日报讯 去年4月,杭州明确新一轮对口支援结对方案,钱塘区与甘孜州理塘县实现结对。为从智力支援层面推动“塘塘合作”,去年8月,钱塘区从该区中小学选派了一批老师赴理塘县支教。短短半年多时间,“塘塘合作”的教育帮扶结下了硕果。

除了支教,他还和当地一名孤儿结了对

近日,记者拨通支教老师徐晓明的电话时,他正提着行李箱坐在萧山机场的候机大厅里,准备坐飞机前往甘孜。徐晓明是杭州市钱塘区听涛小学的体育老师,目前正在理塘县二中教物理。趁着等飞机的时间,他跟记者聊起了过去半年多时间特殊的支教经历。

由于本次选派没有限定学科,不少心怀支教梦想的体育老师也有了报名机会——最终确定的八名支教老师中,体育老师占了三个。这也与理塘县地高天寒的自然环境不无关系——去这样的地方工作,身体素质成了首要条件。

尽管是个体育老师,但徐晓明读书时数理化成绩都很不错。“最初我接到的任务是去教初中数学,为此我在杭州就精心准备了很长时间。没想到到了理塘后发现学校数学老师暂时不缺,缺了一个八年级物理老师,于是我又转行教物理了。”徐晓明笑着告诉记者。

接到学校通知后,徐晓明足足花了两天的时间为自己职业生涯的第一堂物理课做准备,并向一起来支教的另一位物理老师张函请教经验。“八年级的学生刚刚开始上物理课。这不仅是我的第一堂物理课,也是学生的第一堂物理课。”徐晓明决定不讲课本上的内容,首先重点帮助学生理解“什么是物理”“为什么要学物理?”“物理有什么用”等问题,激发学生的学习兴趣。

第一堂课很成功,也让理塘的孩子们认识了这位来自千里之外的杭州老师。不过,徐晓明也很快发现了难题。“理塘县二中有两千多名学生,几乎都是藏族,汉语基础比较差,一些较难的概念和专有名词听不懂。”为了帮助学生掌握知识,徐晓明每堂课都要花不少时间在提高学生的语文理解能力上,并尽量采用动画、图示、现场实验等方式进行教学。同时,徐晓明还引导学生树立目标意识,为不同基础的学生分层次布置课后作业、设立学习目标。

除了上课,徐晓明还与理塘县城关小学的一名孤儿结了对。“有一次去城关小学开展教学研讨活动,听那里的老师说起后认识的。平时会给他买些东西,跟他一起吃吃饭,辅导他写写作业。”徐晓明说。

“塘塘合作”书写美好教育篇章

理塘县县城海拔高达4000多米,每年除了漫长的冬季,就是“大约在冬季”。来到理塘后,杭州的支教老师们都不同程度地出现了高原反应。“每天头痛,晚上很难入睡,睡一会就会醒过来。”徐晓明告诉记者,尽管条件艰苦,但理塘孩子们的淳朴和尊师重道的氛围却让他们颇为感动。每堂课结束,学生都会一齐向老师鞠躬并喊:“老师辛苦了,老师您慢走!”老师去家访,家长会拿出平时舍不得吃的食物来招待。在医院和一些公共场所,还有教师的专用通道。

由于自然环境恶劣,难以留住人才,理塘县的师资力量薄弱。像徐晓明这样“体育老师教物理”并不是稀奇事,有些学科甚至找不出一个专任教师,只能由其他学科教师兼任。

为了充实师资力量,来自各地的支教教师成了重要的生力军。在徐晓明任教的理塘县二中,近六分之一的教师都是杭州、四川等地派来的支教老师。然而,由于海拔太高,出于健康因素考虑,支教老师往往无法长期留在理塘县。除了徐晓明支教一年,其余七位杭州老师的支教时间都只有一个学期,并已于去年十二月返回杭州。

尽管只有短短几个月时间,但杭州老师们仍然为当地留下了许多东西——来自新湾小学的王建煜老师,自己花钱买天文望远镜带学生看星星,建立了理塘第一个天文社团;来自河庄中学的周忠平老师,联系公益组织为理塘禾尼乡和曲登乡小学捐献了上千只新书包;来自学正中学的刘敬科老师,将FDE分层梯级作业设计的教学经验带到了理塘。此外,杭州老师们还积极发挥自身所长,通过讲座、培训等方式为当地的老师传授教学经验,尽力提高当地教学水平。

如今,徐晓明再一次踏上了赶赴理塘县的支教征程,而“塘塘合作”的教育帮扶故事也在继续。挂职理塘县委常委、副县长的钱塘区援派干部叶小明告诉记者,振兴先振智,帮扶先帮人,今年钱塘区将在教育硬件设施方面继续开展帮扶,加快推进理塘县第三完全中学学生宿舍和食堂、教师周转房等项目建设,同时结合两地需求,继续互派优秀专技人才和干部人才,深入推进校校合作、智力支援。

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